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学校管理者的专业成长-资源图片
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学校管理者的专业成长

2025/2026 / 未知 / 剧情
演员:未知
简介:
10月19日上午我有幸参加了在滨海县育才高级中学举行的滨海县名校长工作室(三)年度的第一次工作室活动,聆听了工作室主持人、育才高级中学校长朱万喜所做的主旨报告。作为正高级教师...

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学校管理者的专业成长必修课_《学校管理者的专业成长》专题讲座_管理者专业成长培训_高清完整版在线播放

10月19日,江苏省特级教师朱万喜为二十余名校长开展专业发展专题报告。这位拥有三十余年一线管理经验的教育专家,结合自身在育才高级中学的办学实践,系统阐述了校长成长的关键路径。

【实践积淀:专业成长的基石】

朱万喜强调,校长的专业能力必须扎根于办学实践。他以自身管理案例为例,指出优秀校长的成长离不开长期的教育实践积累。这种实践智慧既包括日常管理经验的沉淀,也涵盖对教育本质的持续探索。

【五维框架:专业素养的构成】

报告重点解析了校长专业素养的五大构成要素:教育理念、管理能力、教学领导力、文化建构力和创新发展力。这五个维度相互支撑,共同构成了现代校长必备的专业能力体系。朱万喜通过具体案例,详细阐释了每个维度的实践要点。

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【问题导向:管理效能的提升】

朱万喜的报告特别注重解决校长工作中的实际问题。他梳理出三个关键性问题,包括如何平衡行政事务与专业引领、如何构建学校特色文化、如何推动教师专业发展等。这些问题的探讨为参训校长提供了清晰的工作思路。

这场报告既有理论高度,又具实践指导价值。参训校长表示,朱万喜的经验分享帮助他们厘清了专业发展路径,对提升学校管理水平具有重要启示。